关于励志教育，老师与家长都应知道这几个常识！
发布于：2020-09-24 被浏览：3279次
【指导意见】励志教育是以信仰教育、教育激励和科学发展观为指导的广义教育。励志教育是一种让孩子用自己的力量成长的道德教育。励志教育是让孩子用自己的意志克服挫折的欣赏教育。所以，他们一定不能错过——的优点和特长，一定不能表扬或奖励。并且坚持.励志教育重在“信任”
励志教育和无原则的溺爱完全不同。它运用教育心理学和教育动机来激发和唤醒孩子的内在动力，使他们从被成长中产生生命意识，让孩子用自己的力量成长，最终达到成人的目的。励志教育不是简单的喊口号，乱夸。一定不能错过——的优点和特长，一定要搞清楚。
励志教育首先是信仰教育。信仰是对思想、人或事物的坚定信念的状态。信仰的力量是巨大的。信念有时是由目标产生的，有时是由信念产生的，有时是由兴趣产生的。信仰是一种思想，我们坚信“励志教育最重要的是给孩子什么信仰”。
在“信仰”的基础上，——相信并坚信，在教育动机中，信仰是孩子对教育目标的坚定信念。通过教育鼓励，让孩子对教育目标有信心。通过外界的刺激和影响，可以调动和激发人内心的积极性、主动性和创造性，尽可能抑制甚至消除消极和消极因素。
励志教育的核心在于“欣赏与知识”！
“你不会感激你的孩子，当你的孩子遇到挫折时，他会去别的地方寻找寄托，误入歧途的概率必然是无限的……”因此，励志教育是欣赏教育和挫折教育的结合。我们说励志教育，更多的是在挫折中教育孩子，如何在挫折中产生自信和坚定的信念。励志教育必须以赏识教育为主。只有欣赏孩子，孩子才有自信。而且，孩子受挫时，父母和老师的欣赏更重要。
动机教育的“动机”主要是指鼓励和激励，即唤起和觉醒。德国，教育家第斯多惠，说：“教学艺术的本质不在于传授技能，而在于唤醒、激励和鼓励。”说明在教学中实施“鼓励、鼓励”的赏识教育是非常必要的。
在励志教育中，我们经常会有一些表达方式，比如“你是最棒的”，在商业圈里，还有“我是世界上最伟大的推销员”等等的表达方式。这些参考都是生命价值的具体概念，具有很强的激励作用。北京国安足球队的第一句励志口号，如“永远争第一”。
需要指出的是，这里的“最”，可能是也可能不是第一。但是如果你经常这样说，会有很大的积极作用。这样的提法是雄心勃勃还是符合逻辑，似乎并不特别重要。这一提法的激励和鼓励作用是重要的和公认的。励志教育一定不能缺少“道德”！
“各种奸夫、纨绔、土豪、流氓都想涉足教育，国内的老师很难提供一个舒适的平台，也不可能给孩子摆一张安静的课桌。”信任基础的侵蚀对励志教育造成了极大的损害。特别必然会导致——赞、赏、福，效果会大打折扣。
励志教育是让孩子用自己的力量成长的道德教育，所以“道德”是不可或缺的，家长和老师的示范作用也是不可或缺的。“主流是沉默的，坏人是歪的。”遗憾的是，通过对妻子近20年教学的观察和总结，以及我的相关走访和调查，最直观的感受之一就是中国的教育受到了太多负面因素的干扰。